Uczniowie klasy 4a podczas zajęć przyrody realizowali projekt, którego celem było wykonanie modeli przedstawiających różne formy ukształtowania powierzchni Ziemi. Czwartoklasiści tworzyli trójwymiarowe modele gór, dolin, równin i wyżyn.

Podczas pracy uczniowie poznawali różne formy ukształtowania terenu, uczyli się je rozpoznawać i prawidłowo nazywać.

Zajęcia miały charakter praktyczny i twórczy – każdy model był inny, a uczniowie chętnie dzielili się pomysłami i wspólnie rozwiązywali napotkane trudności.

Projekt okazał się doskonałą okazją do połączenia wiedzy przyrodniczej z działaniami manualnymi. Uczniowie nie tylko utrwalili wiadomości o ukształtowaniu powierzchni Ziemi, ale także rozwijali umiejętność współpracy, kreatywność i umiejętności związane z pracą projektową.

Lekcja zakończyła się prezentacją gotowych modeli, które wzbudziły wiele entuzjazmu i były dla uczniów powodem do dumy.