Nadszedł koniec roku i czas podsumowania pracy świetlicy szkolnej. Dzieci miały możliwość uczestniczenia w różnorodnych zajęciach, takich jak gry i zabawy ruchowe, czytanie, odrabianie lekcji i aktywności na świeżym powietrzu, gdy pogoda na to pozwalała. Ważnym elementem pracy było kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, nawiązywania pozytywnych kontaktów interpersonalnych oraz rozwijanie poczucia odpowiedzialności i samodzielności, a także wykonywanie wielu prac plastycznych.

Zapraszamy do oglądania pięknych prac plastycznych wykonywanych przez naszych uczniów.
Życzymy wszystkim udanych i bezpiecznych wakacji. Niech będą pełne słońca, relaksu i niezapomnianych przygód.

Kosmos kojarzy się nam z tajemnicą, pięknem oraz niezbadanym obszarem pełnym zagadek i niezwykłych odkryć. W świetlicy szkolnej odbyły się pełne wrażeń zajęcia poświęcone właśnie tej fascynującej tematyce.

Dzieci poznały planety Układu Słonecznego, a następnie samodzielnie je wykonały. Oglądały również film edukacyjny o wszechświecie oraz dowiedziały się wielu ciekawostek na temat kosmosu. Na zakończenie zajęć wykonały rakietę i przybysza z innej planety.

Ta nietypowa lekcja rozbudziła ich ciekawość i pobudziła wyobraźnię!

Zakończyła się akcja „Zielony Parapet w świetlicy szkolnej”, której celem było promowanie proekologicznych postaw wśród dzieci. Nasi uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wzięli udział w tym przedsięwzięciu.

W ramach akcji dzieci samodzielnie posadziły ponad 50 różnych gatunków warzyw i kwiatów – zarówno z nasion, jak i cebulek. Pod czujnym okiem nauczycieli uczyły się, jak prawidłowo wsypać ziemię do doniczki, wykonać dołek, zasiać nasionko, a następnie regularnie podlewać i pielęgnować rośliny. Praca z roślinami sprawiła im wiele radości i była ciekawą lekcją przyrody.

Była to także okazja do przypomnienia sobie, czego rośliny potrzebują do życia oraz jakie znaczenie mają w naszym otoczeniu.

Rosną nam młodzi ekolodzy!

Uczniowie świetlicy szkolnej mieli możliwość poznać zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, która może być potrzebna podczas wakacji.

Podczas zajęć świetlicowych Pani Pielęgniarka przeprowadziła zajęcia z pierwszej pomocy. Dzieci uczyły się takich czynności jak: wzywanie pomocy, ocena bezpieczeństwa, sprawdzanie przytomności i oddechu u poszkodowanego, układanie w pozycji bocznej bezpiecznej, resuscytacji krążeniowo-oddechowej oraz zapoznali się z wyposażeniem apteczki.

To bardzo ważne umiejętności, które powinien znać każdy człowiek. Pamiętajmy, że życie i zdrowie jest najważniejsze.

Naszym obowiązkiem jest udzielanie pierwszej pomocy oraz wzywanie odpowiednich służb. Zatem wiedza dotycząca tych działań jest niezbędna. Umożliwia udzielenie pomocy osobom, które odniosły obrażenia w wypadku lub innej sytuacji nagłej, jeszcze przed przybyciem ratowników.

21 marca żegnaliśmy  zimę i powitaliśmy wiosnę.  Wyruszyliśmy więc na spacer wesołą gromadą, na przodzie szła oczywiście MARZANNA. Zebrane wokół słomianej panny dzieci krzyczały  donośnymi głosami: 

MARZANNO, MARZANNO!
TY ZIMOWA PANNO!
ZIMĘ DZIŚ ŻEGNAMY,
A WIOSNĘ WOŁAMY
WIOSNO, WIOSNO, WIOSNO
PRZYBYWAJ!!!

Podczas spaceru podziwialiśmy przebudzenie natury, widząc pierwsze kwitnące kwiaty.
Ten wiosenny spacer nie tylko przyniósł nam radość i uśmiech, ale również nauczył nas szacunku dla cyklu natury i zmian, które niesie ze sobą każda pora roku.

Wiosna powoli zbliża się także do naszej świetlicy. Dzieci z grupy młodszej wraz z Paniami postanowiły założyć wiosenny ogródek na parapecie. Po wysłuchaniu piosenki, opowiadania i wskazówek, w jaki sposób należy posiać nasiona i posadzić cebulki, dzieci wzięły się do pracy. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonywali swoje zadania.

Gdy ziemia była już w doniczkach, posiali warzywa i kwiaty. W mini ogródku znalazła się: cebulka, rzodkiewka, sałata, koper, pietruszka, męta, bób, ogórek, pomidor i wiele innych warzyw i owoców. Są nawet cebulki tulipanów, krokusów, przebiśniegi, hiacynty, żonkile, astry, cynie a nawet awokado. Oczywiście nie zabrakło naszych polskich zbóż: pszenica, owiec, jęczmień, pszenżyto, kukurydza a nawet ziemniak. W sumie ponad 50 sadzonek. Teraz dzieci pielęgnują i obserwują ogródek, jak roślinki z dnia na dzień stają się coraz większe. Poprzez praktyczne działania uczniowie lepiej zapamiętają, co potrzebne jest roślinom do życia.